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在提倡素质教育的时代背景下,琳琅满目的教育方式让家长目不暇接,舞台剧作为一种新鲜生动的亲子教育模式,逐渐受到了家长的喜爱。带孩子看舞台剧,不仅能够让孩子进入到舞台剧的氛围中,还可以在潜移默化中接受知识、改变观念。
《谁动了我的时光》是由广州瑜源文化出品、创作的一部大型亲子成长舞台剧。由国内知名儿童剧编导龚迈程编剧、导演,广州瑜源童话剧团演出。《谁动了我的时光》之所以会深受广大观众的喜爱,是因为其立足于“儿童健康成长”的时代主题,通过戏剧艺术化的表现手段,将“爱”“亲情”融合到作品中,让寓教于乐的舞台剧发挥最大的教育功能。
剧作以双重结构的叙述手法,一方面讲述了该如何防范不幸的发生,另一方面也通过反向的呈现,触发观众的思考,使其学会培养自己心灵的力量,让心回到纯净的高度。
《谁动了我的时光》剧目具有很强的趣味性,能够抓住孩子的眼球吸引孩子的注意力。它塑造了很具有都市小孩特点的主人公美美形象:叛逆、聪明、好奇、爱美。手机不离手,说话不讲礼貌。故事时间点设计在一次暑假,小美因为手机被没收和妈妈赌气,离家出走并意外掉入一个神秘树洞,在那里发现了小月的日记,并穿越到了小月的时空……最后,因为拯救小月而改变了时间线,导致自己回不了现实……它以奇幻穿越的手法,描绘了一个孩子的两种不同命运。整个舞台剧充满教育意义,故事也充满趣味性。
《谁动了我的时光》剧目聚焦孩子的亲情观念、友情观念和和个人成长启示。通过观看舞台剧,引导孩子融入到故事情景中,接收生理知识、心理知识。同时也为亲子家庭创造了交流的话题,日常生活中难以沟通的教育内容,在剧场内观演时,有了沟通的契机。
《谁动了我的时光》舞台剧中所表现出两个时代,两个家庭对两个孩子的教育不同,结果不同,不仅能够引发家长的深思和共鸣,也能够给孩子塑造不同的价值观念,帮助孩子形成正确的人生观、价值观、世界观。
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